Нам жить и помнить...

Все можно сокрушить,

Смести, предать забвенью,

Заасфальтировать и заковать в бетон,

Взорвать собор, как лишнее строенье,

На месте кладбища построить стадион.

Все можно растерять, что собрано веками,

Все может замолчать, расправами грозя,

И только человеческую память

Забетонировать и истребить нельзя.

Это стихотворение стало лейтмотивом мероприятия, проведенного в 6 классе.

Классный час был разделён на две части. Первая половина посвящена была мужеству народа во время Блокады. Ребята познакомились с фактами героического сопротивления жителей города на Неве. Мы говорили о стойкости, силе духа, самопожертвовании жителей осаждённого города. Слова песни «Ленинград! Я ещё не хочу умирать!» на слова О.Мандельштама надрывным рефреном, тревожным, печальным, прозвучали в заключительной части урока. Дети подготовили к этому дню рисунки и оформили выставку «В холода, когда бушуют снегопады, в Петербурге этот день особо ждут…»

Вторая часть - тема «Сопротивление Холокосту». Беседа началась с прослушивания «Бухенвальдского набата» в исполнении М. Магомаева. В ходе занятия дети читали наизусть стихотворения Б. Окуджавы, А. Усачёва, О. Киевской, И. Ващенко. Школьники, благодаря видеосюжетам, узнали о восстании в концентрационном лагере Собибор, в Варшавском гетто, услышали воспоминания людей, сумевших выжить в тех чудовищных условиях. Совершили виртуальную экскурсию в Яд ва-Шем.

Овчинникова А., Гусев Н., Янковская В. и Веревкин П. выступили перед одноклассниками с сообщениями о «Праведниках мира» - людях разных национальностей, спасавших евреев, нередко ценой собственной жизни и жизни своих детей.

Говорить о Жертвах Холокоста очень тяжело, но необходимо, для утверждения жизни на Земле. А что такое ЖИЗНЬ? Ребята ответили по- детски наивно, просто, кратко, тем и ценно: «Жизнь-это, когда нет войны»…, «…то, чем мы должны дорожить…», « ..это непредсказуемая штука, и мы должны ей дорожить, ведь она у нас одна…», «надо научиться ценить свою жизнь и других людей…», «..не обижать друг друга, помогать и…прощать».

Гуськова Е.А.