Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Cамарской области
основная общеобразовательная школа с. Максимовка
муниципального района Богатовский
Teл.: 8 (84666)3-33-23 
Написать письмо
Сетевой Город. Образование – комплексная информационная система, объединяющая в единую сеть ОУ и органы управления образования в пределах всего муниципального образования. Войти в систему
Система включает в себя электронные журналы и дневники, средства для планирования и мониторинга учебного процесса, оперативного общения между всеми его участниками. Войти в систему
- Вы здесь:
-
Главная
-
ТОЧКА РОСТА
-
Мероприятия
- ШКОЛЬНАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА
Авторизация
Деятельность
ШКОЛЬНАЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА
Количество прочитавших материал: 305
В дни весенних каникул с 20 по 24 марта на базе центра «Точка роста» ГБОУ ООШ с. Максимовка прошли занятия «Школьной профильной смены» по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Цифровая лаборатория физического эксперимента" при сетевом взаимодействии с Самарским региональным центром для одаренных детей «Вега».
Ребята познакомились с принципом работы оборудования цифровой лаборатории по физике, научились анализировать, обрабатывать экспериментальные данные и проверять достоверность полученных результатов. Обучающиеся выполняли лабораторные работы, связанные с тепловыми явлениями и давлением, собирали электрические цепи, измеряли напряжение, силу, работу, мощность тока, сопротивление. В процессе работы ребята взаимодействовали друг с другом и учителем, решали практические проблемы методом проб и ошибок.
«Мне понравилось собирать электрическую цепь, так как в процессе практических занятий лучше усваивается теоретический материал» -поделился своими впечатлениями ученик 8 класса Офицеров Евгений, а ученица 7 класса Артюкова Анастасия сделала вывод: «В результате лабораторной работы по определению давления жидкости, мне стало понятно, как зависит давление от высоты жидкости».
«Каждый этап работы по разделам программы был связан с решением экспериментальной задачи, что позволяет с цифровой точки зрения раскрыть изучаемый раздел» -подчеркнула учитель физики Абросимова Л.В.
